Kaj smo se v Društvu Projekt Človek naučili pri delu z mladostniki
11.03.2021
Delo z mladostniki ima vsekakor svoje specifike. Je zahtevno, je pestro, in je izpolnjujoče.
Z vami delimo nekaj utrinkov tega, kar smo se v 15-letnem delovanju našega Programa za otroke in mladostnike naučili.
- Razvoj odgovornosti naj poteka v smiselnem zaporedju – mladostnik mora najprej razviti odgovornost do sebe, šele potem do zunanjega sveta. Ni smiselno, da on sesa in pospravlja, a starši mu pomagajo pri šolskem delu in izdelovanju plakatov...
- Nujno je sodelovanje različnih služb in programov, a pazimo na razpršenost: ne usmerjajmo ga k desetim strokovnjakom, ker to pri njem samo povzroča zmedo.
- Pri zasvojenosti je pogosto, da eno vedenje zamenja drugo. Pozorni smo na tako imenovana kompenzacijska vedenja, ne gledamo na vedenje kot katero je »manjše zlo«. Razvijamo kritičnost do uporabe substanc.
- Resnično prisluhnemo mladostnikom. Ne moraliziramo in ne kritiziramo. Mladostniki si res želijo sogovornike, ki mu dajo čas in prostor, da se izrazijo.
- Ni smiselno, da samo prepovedujemo. Pomembno je tudi da predstavimo alternative oz. izrazimo kaj bi si želeli in kaj pričakujemo.
- Pridružimo se jim v njihovem svetu – delajmo z njimi to, kar njih veseli in to kar si oni želijo.
- Ohranjajmo realna pričakovanja. Sprememba se ne zgodi čez noč, ampak je to proces, ki potrebuje svoj čas. Bodimo vztrajni in potrpežljivi.
- Proslavimo majhne zmage. Opazimo napredek, tudi če je majhen in ga nagovorimo.